环境科学与工程类

环境工程专业本科培养方案

Curriculum for Environmental Engineering

一、培养目标

本专业培养具有可持续发展理念，掌握水、气、固体废物等污染的防治和资源化利用技术，具备环境规划和资源保护等方面的知识，在污染场地修复、农业面源污染控制和农业废弃物综合利用方面有一定的优势，能在政府部门、环境保护部门、工矿企业、大专院校、科研设计单位等从事环境工程设计、环境监测与评价、环境规划和管理、技术改造以及相应的教育和研究开发等方面工作的高素质复合型人才。

二、培养要求

本专业员工主要学习环境工程方面的基本理论知识和技能，使员工受到环境污染治理工程设计与施工、环境监测与评价、环境规划与管理等方面的基本训练，具有环境科学技术领域的工程设计和管理规划方面的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．具备本专业所必需的数学、化学、生物学、工程力学等基础理论知识，有较强的计算机应用技能；掌握环境工程学科的基础理论、基本知识和技能，了解该学科前沿及发展趋势；熟练掌握环境污染防治、环境监测与评价、环境规划与管理等方面的专业知识；了解环境保护及环境工程设计、研究与开发的相关政策、法律法规、标准和规范。

2．具有较强的环境工程设计和污染防治的能力，具有环境工程理论分析，实验研究和解决工程实际问题的初步能力，能进行污染控制工程的设计、调试及运营管理；掌握资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；掌握一门外国语，能顺利阅读环境工程专业外文书刊，有较好的听、说、写、阅读能力；具有一定归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力。

3．德、智、体、美、劳全面发展，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德；具备对人体健康、生产安全、生态环境保护的责任和关怀理念。

三、学制与授予学位

学 制：4年

授予学位：工学学士

四、主干学科

环境科学与工程

五、核心课程

环境工程原理；水污染控制工程；固体废物处理与资源化；大气污染控制工程；环境工程实验；固体废物处理实验。

六、毕业学分要求

本专业毕业生应至少修满161学分，其中课程学分142，实践教学环节学分19。

七、培养目标实现矩阵

按照“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”要求，用理论教学、实践教学和第二课堂教学有效支撑专业培养要求，增强各培养环节的针对性，实现人才培养的“可描述、可测量、可区分、可评价”，特制订培养目标实现矩阵。

八、课程设置与修读要求

  1． 文理基础课程 76.5学分

由思想政治理论课程、通识课程、公共外语课程、数理化计算机课程和体育课程组成，设立六大模块：理想信念与人生价值、国际视野与文明对话、数理基础与科学素养、文史经典与文化传承、艺术鉴赏与审美体验、创新创业与社会发展。

      2．学院平台课 18学分

      3．学科基础课程 16.5学分

      4．专业核心课程 16学分

      5．专业特色课程 15学分

      6．实践教学环节  19学分